Course syllabus for Health, Living Conditions and Environment

Hälsa, livsvillkor och miljö

Versions of this syllabus:

Spring 2026

Essential data

Course code: 2DS007
Course name: Health, Living Conditions and Environment
Credits: 7.5
Form of Education: Higher education, study regulation of 2007
Main field of study: Nursing
Level: AV - Second cycle
Grading scale: Fail (U) or pass (G)
Department: Department of Neurobiology, Care Sciences and Society
Decided by: Finalized by: 2025-10-27, Utbildningsnämnden NVS
Decision date: 2025-10-27
Course syllabus valid from: Spring semester 2026

Literature and other teaching aids

Obligatorisk

  • Björk, J. (2019). Praktisk epidemiologi: för medicin, vård och folkhälsa. Liber.
  • Klang Söderkvist, B., & Kneck, Å. (2018). Patientundervisning: ett samspel för lärande. Studentlitteratur.
  • Rostila, M., & Toivanen, S. (red). (2018*). Den orättvisa hälsan. Om socioekonomiska skillnader i hälsa och livslängd*. Liber. 
  • Sundborg, E. (2024). Vårdmöten vid våld i nära relationer. Liber, kap. 3, 6, 9 - 11.

Rekommenderad

  • Allender, J. (2013). Community & Public Health Nursing: Promoting the Public's Health, Lippincott.
  • Murdaugh, C., Parsons, M. A., & Pender, N. J. (2021). Sjuksköterskans hälsofrämjande arbete. Studentlitteratur.
  • Naidoo, J., & Wills, J. (2016). Foundations for health promotion. Elsewier.
  • Scriven, A, Morgan, G., & Woodall, J. (2023). Ewles and Simnett's Promothing Health: A practical guide. Elsewier.
  • Willman, A; Gustafsson, B. (2015). *Hälsofrämjande Omvårdnad: Bekräftande vägledning för att skapa sin egen hälsa. *Studentlitteratur.